乡村调研日志乡村庭院的ldquo美容
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编者按：伴随着临海市“美丽庭院”创意建设大赛的展开，各参赛团队也开始了实地调研。快来和小编一起看看团队调研日志，了解项目进程吧！ 日志一：下涨村6-5片区 金华职业技术学院调研日志 年7月5日 下涨村 金华职业技术学院调研日志 依旧阴雨，山间起着雾 01 深入乡村村民调研 我们走进村庄，今天主要围绕调查问卷开展工作，问卷调查了十户本村村民，听取他们的意见和了解他们的故事，了解他们的需求和期望。从村民口中我们得知现状村落环境渐呈颓势，在改造中，优先注重保护下涨村具有历史特色的村落环境和风景良好的自然空间格局。同时，在挖掘和继承地域乡土文化中，以现代的设计语汇和审美要求，去解读乡土，创造符合传统又有局部创新的下涨村新景观。 滑动查看下一张图片 今天调研中最大的收获是找到一张村民保存的90年代下涨村老照片。 02 分析调研方案提升 小组成员进行方案的讨论 03 村庄周围自然景观的调研 团队成员对村庄周边山间，建筑的建造方式，植物物种及分布情况，做了一个大致的调研。 村庄周边以梯田地形为主，村民在此开垦劳作 滑动查看下一张图片 当地的建造材料和竹子资源 庆安庙位于村后山上，推开庆安庙厚重的大门，映入眼帘的则是这承载着许多历史文化的戏台，曾经有多少波澜壮阔、哀婉缠绵、忠孝节义的故事在这小小的戏台上粉墨登场。 村里的植物以及果树 金华职业技术学院 临海市“美丽庭院”创意建设大赛 日志二：下涨村6-5片区 金华职业技术学院调研日志 年7月6日 下涨村 金华职业技术学院调研日志 01 村庄人文环境调研 滑动查看下一张图片 02 方案汇报听取建议 小组成员进行方案的讨论 乡镇领导听本组方案汇报 临海农村与农业局郭科长、尤溪镇人大汪主席、古村之友谢副秘书长走访下涨村赛区，与参赛团队指导老师及村干部座谈。 03 坪坑考察之行 团队对坪坑村进行考察，坪坑村古建筑保存众多 带有长方形天井的古建筑，仅存一户人家居住 滑动查看下一张图片 小组成员们参观“守望文化馆” 考察留影 金华职业技术学院 临海市“美丽庭院”创意建设大赛 日志三：黄石坦村 台州学院新农人团队调研日志 年7月7日 黄石坦村 台州学院新农人团队调研日志 驻村第五日，太阳终于在群山中露脸，虽然还伴随着绵绵细雨，但对于我们的工作进程，已经有很大的推动。 上午，针对材料采购、方案落地性和相关节点的村民协调问题，我们向村里的许双飞书记，以及王艳、陈平负责人等人，详细地介绍了负责区块，每个人都讲解的非常认真，包括后续需要改动的设施、需要协调的人员以及我们的大致方案，各负责人都提出了相关意见和建议，村里遇到的问题，在这次谈话中，也得到了解决。 下午，我们在泊星小筑的墙面上进行了墙画的绘制，在和民宿主人进行讨论后，我们开始了下午的工作。“泊星”有星星停留之意，我们也想让这个好看的有特色的民俗，更加生动，色彩缤纷，更契合它的主题。在雨天，听着周杰伦的歌声和着雨声，在墙上留下不同的色彩，疲惫之余，也充满了成就感。 夜幕将至，在民宿楼下，我们继续对方案进行了讨论，又交接了一些技术性和程序较为繁琐的工作，也继续石头画和瓦缸绘画的创作，算是对后期修饰的提前准备。材料和装置到位以后，我们也将大规模的展开施工工作。 台州学院新农人团队 临海市“美丽庭院”创意建设大赛 日志四：下涨村6-4地块 浙江工业职业技术学院调研日志 年7月6日 下涨村 与下涨村的第二次遇见 继我们团队第一次来下涨村进行仔细测绘地形后，我们回家进行了技术分析与方案的讨论，查阅了许多资料并结合自己的想法形成了初步方案。7月5号，我们怀着激动的心情再次来到世外桃源下涨村，由于下涨村地理位置偏远，我们团队成员又从不同地方出发，经历了七八个小时的路程，终于安全到达。出发前镇领导、村书记、组委会对我们关怀备至，期待我们到来的同时，又提醒大家近期临海频发暴雨，路上多加注意。 到达后，我们进行短暂休息，便决定上山目睹下涨村的风貌。只见眼前云雾缭绕，重重似画，曲曲如屏。如此美景让我们坚定了为村民服务的决心。 饭后，我们与另一小组进行了交流讨论，虽然我们遇到了不同难题，但是大家都有克服困难的决心。随后，我们再次进行了实地观测，跟当地村民进行了深入的沟通，感受到村民对我们的信任，阿姨脸上的笑容就是我们不懈奋斗的动力！ 考察后，发现我们的方案还有一些小问题，需要设计深化，因为我们团队的目标是对村民负责，寻找最佳方案。这就免不了熬夜改方案，昼间的溪水泠泠有声，夜晚的声音更为清澈，窗外夜色朦朦、微风轻抚。 每一次与下涨的相遇，下涨总展现着它迷人的自然风貌，浑然天成，让我们团队越来越喜欢下涨村，也更有信心和决心努力把方案顺利落地。 加油，奔跑的野菊花! 浙江工业职业技术学院团队 临海市“美丽庭院”创意建设大赛 日志五：新兴村5-3片区 台州学院调研日志 年7月8日 新 兴 村 台州学院团队调研日志 年7月8日，学院派老师下到乡村来关心我校团队参赛情况。学院的关心让我们十分感动，也倍受鼓舞。我们团队热情地向老师们详细说明了我们的方案，也和老师们进行了深入的交谈。言谈之间，我们感受到了老师们对我们极大的信任，我们与老师对方案的期待值也越来越高。除却方案之外，驻村的同学的衣食住行也得到了多方的照顾与关心。老师们亲切地询问同学吃住是否习惯等问题，同学的回答体现了村内干部们照顾得无微不至。 随后，我们团队与我校另一个团队一起参观了5-3场地的建设情况。场地已经初步清理整平，之前一片狼藉的景象已经不复存在。这两日，工人施工的同时我们团队也在认真学习工人们的施工方法，希望在参赛的同时也能学习到更多的知识，让自己填补在施工方面的知识空缺。 我校两个团队聚集在一起，分享了参赛过程中遇到的难题与克服难题的方法，大家共同进步，彼此都成长了许多。经验分享对于建筑学的学习来说是必不可少的一个部分，两组之间的交流能够更好地完善方案。其次，乡村生活也让我们有许多话题。村内一片祥和欣欣向荣的景象，夏日的虫鸣、绿油油的农作物、热情的村民、宁静的夜晚生活都成为了小伙伴之间想要分享给对方的有趣事情。 最后，大家一起在新兴村上金文化礼堂门口进行了合影留念，大家的嘴角都微微上扬，内心的兴奋无法克制的显现出来。礼堂内“精神家园”四个字格外显目，希望我们的方案能够让新兴村这个美丽的“精神家园”更加神采奕奕！ 台州学院团队 临海市“美丽庭院”创意建设大赛 图文来源 参赛团队 编辑 王玉娇 预览时标签不可点 |
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