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又见那野菊花

市南中学八年级一班王玉洁

指导老师王永光

野菊花，它在百花争奇斗艳中默默无闻，却能经历三季的风吹雨打顽强地生长。它在我心中是长盛不衰的宝藏。

初见它，是在爷爷家屋后的一个不起眼的角落中。破旧不堪的花盆，弯弯扭扭的枝叶、连滋润万物的大地也不愿多看它一眼。我不经意地打量着它，再掂量掂量手中浇花的桶中剩下的水。“这么一点水也没什么用了，就浇给你了吧。”我边嘀咕着，边把桶中仅有的水给了它。

暑假我要离开爷爷家，告别这美好的田园生活，回到那日日奋斗的学校了。突然想起当时我浇的那株不起眼的野菊花，出于好奇，我决定去看看它，也算是与它最后的告别。来到爷爷家屋后，我吃了一惊。那嫩绿的叶子上点缀着朵朵花苞，前几天的枯枝败叶好像凭空消失了一般，变得无影无踪。此刻，它像一个新生儿般坚强地仰望天空，露出胜利者的姿态。

也许是出于感动，也许是出于感慨，我的眼眶红了：“这是你送给我的离别吗？”我顿时感慨万千，一株不起眼的小植物有了一点水的浇灌，竟会长得那样茂盛，它那顽强的生命力让我赞叹不已……

又是一个暖春，这时的我已身在考场，带着父母的一切希望与鼓励，一定要夺得一个使人满意的答卷。不经意地向远处眺望，高压的环境我有些适应不了。就在我想放松时，一株不惹人注目的植物映入我的眼帘，那长得粗壮有力的茎、叶，那颜色鲜艳的花儿，在寒风中不禁让我眼前一亮！那不是野菊花吗？那不是有着顽强意志的野菊花吗？难道我就这么没有毅力？我难道连它也不如吗？带着对野菊花的敬佩，我又投入了认真的答题中......

再见那野菊花，它已不是枯枝败叶，它是一盏明灯，为我的人生之路照亮前途。它是我心中久盛不灭的明灯。

好作文秘笈：

1、小作者用一双善于发现的眼睛，较高的文字表达能力，将野菊花描绘得可圈可点，表达出对“野菊花”的赞美与敬佩之情。

2、本文构思巧妙，以我的感情变化（不经意-吃惊-赞叹不已-敬佩）为线索，借助坚强的野菊花来表达情感。

3、传神的描写，修辞的灵活运用，显示了小作者阅读积累的丰厚。

提升建议：

认真揣摩本文的情感变化，以《又见》为题目，写一篇作文。

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